2026年度

今治市では「英語教育を受けるなら今治市で」を合言葉に、「今治型学校教育」による英語力強化の取り組みが進められています。

この取り組みの取材が南中で行われ、２－２の英語の授業の様子が撮影されました。

生徒たちは取材陣に緊張した様子も見られましたが、次第に普段通りの笑顔も見られ、いつものように集中して授業に取り組むことができていました。

放送日時等決まりましたら、お知らせします。

元気な挨拶運動で「あいさつの南中」の1日がスタートしました。

強い雨、風の中でしたが、安全に登校することができました。

凡事徹底　悪天候で心も乱れがちですが、さすが南中生！自転車や雨具、靴などきちんと整頓できていました。

３年生は、全国学力学習状況調査がありました。

落ち着いた雰囲気で取り組むことができていました。

南中学校では「確認」することを意識して授業改善に取り組んでいます。

生徒の授業態度や理解度など、教師の目でしっかりと確認しながら授業が進んでいました。

午前中、耳鼻科検診がありました。

凡事徹底　待つ態度がとても立派です。

今日の給食です。

コッペパン　おからのキッシュ　ひじきとじゃこのサラダ　コーンポタージュ　牛乳

４時間目の理科の様子です。

１－１は「植物の分解」をしていました。

細かな作業ですが、分解することで、植物のつくりを実感することができていました。

３－４は塩化銅水溶液に電気を流したときの変化について考えていました。

モデルを操作しながら話し合うことで、考えを深めていました。

頭を使った後は、給食をしっかりと食べ、午後も頑張りました。

ごはん　筍の岩石揚げ　梅おかかあえ　ジャガイモの味噌汁　牛乳

日曜日はたくさんの参観、PTA・部活動後援会総会への参加ありがとうございました。

週のスタート、３年生は全国学力学習状況調査を行っています。

緊張感をもって集中して取り組むことができています。

4月18・19日に行われた「令和8年度会長杯争奪春季今治地区中学校軟式野球交流大会」で準優勝に輝きました。おめでとうございます！

本日、参観日とPTA・部活動後援会総会を行いました。

多数のご参加ありがとうございました。

授業の様子です。（校時や学年などバラバラです。申し訳ありません。）

日曜日は今年度最初の参観日です。よろしくお願いします。

落ち着いた雰囲気で、集中して取り組む姿や

ICTを活用した授業

ともに高めあう授業

中学生らしい規律正しく、力強い授業

など普段の南中生の頑張りを見ていただけます。

参観授業の後のPTA・部活動後援会総会、PTA理事会も併せてたくさんのご参加をお待ちしております。

午前中の授業の様子です。

給食をしっかり食べて、午後も頑張ります。

しっかりと給食を食べた後、

久しぶりの昼休みの晴天に、たくさんの生徒が運動場で遊んでいました。

6時間目の2年生の様子です。

落ち着いた雰囲気で、集中して学習できていました。

【2－1　家庭科】

【2－2　数学】

【2－3　英語】

【2－4　社会】

今日明日と歯科検診を行っています。

１年生の立派な態度に感心です。

どの学年も靴箱の靴がきれいにそろっています。

２校時の３年生の授業の様子です。

【３－１　数学】

集中して確認プリントを解いていました。

【３－２　学活】

学級目標決定の瞬間です。

【３－３　英語】

ALTに自己紹介をしていました。流暢な英語に感心です。

【３－４　数学】

聞く態度がすばらしかったです。

教授法創造研究所　代表　教育アドバイザー　椿原正和先生をお招きして、授業改善研修会を行いました。

示範授業・指導講話を通して、多くの学びを得ることができました。

先生の教えを基に、南中の学習規律・授業のスタンダードを確立していきたいと思います。

ご指導ありがとうございました。

雨の中の登校になりましたが、安全に登校することができました。

1時間目の1年生の様子です。

【1－1　国語】

手がたくさん挙がり、活気のある授業でした。

【1－2　理科】

姿勢よく、先生の話を聞けていました。

【1－3　技術】

中学校で始まる技術の授業に興味津々でした。

【1－4　道徳】

タブレットPCを使って、今の自分を振り返っていました。

どの学級も落ち着いて授業に取り組むことができていました。

１年生は、交通安全教室を行い、通学路や交通ルールの確認をしました。

命を守るためのルールをしっかり守って、安全に登校してほしいと思います。

放課後、１年生の部活動見学がスタートしました。

入る部活が決まっている生徒も迷っている生徒も真剣な眼差しで、先輩の姿を見ていました。

２年生が技術の時間に育て始めたリーフレタスの成長が楽しみです。